山西省將推行“新八級工”職業(yè)技能等級序列

          《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的行動計(jì)劃》出臺——

          我省將推行“新八級工”職業(yè)技能等級序列

          10月13日,記者從山西省人社廳獲悉,《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的行動計(jì)劃》(以下簡稱《行動計(jì)劃》)發(fā)布,明確了一系列目標(biāo)和任務(wù),并提出推行“新八級工”職業(yè)技能等級(崗位)序列,拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道。

          《行動計(jì)劃》提出,到2024年底我省技能人才占就業(yè)人員比例達(dá)到33.5%以上,高技能人才占技能人才的比例達(dá)到31.5%。到“十四五”時(shí)期末,力爭技能人才占就業(yè)人員的比例達(dá)到35%,高技能人才占技能人才的比例達(dá)到1/3。到2035年,我省技能人才規(guī)模持續(xù)壯大、素質(zhì)大幅提高,高技能人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)與基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的要求相適應(yīng)。

          為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),《行動計(jì)劃》部署了13個(gè)行動任務(wù),涵蓋了高技能人才培養(yǎng)、使用、評價(jià)、激勵(lì)等多個(gè)方面。

          在加大培養(yǎng)力度方面,強(qiáng)調(diào)要健全社會各方參與的高技能人才培養(yǎng)體系,構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、政府推動與社會支持相結(jié)合的培養(yǎng)模式。同時(shí),圍繞我省重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求,大力實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才培育計(jì)劃,并深化產(chǎn)教融合、校企合作,開展訂單式培養(yǎng)、套餐制培訓(xùn),創(chuàng)新校企雙制、校中廠、廠中校等培養(yǎng)方式。此外,還將發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的“主陣地”作用,優(yōu)化職業(yè)教育布局和專業(yè)設(shè)置,并融通融合高技能人才培養(yǎng)資源,保障服務(wù)供給。

          在完善使用制度方面,要求企業(yè)要設(shè)立技能津貼、班組長津貼、帶徒津貼等,鼓勵(lì)高技能人才在崗位上發(fā)揮技能、管理班組、帶徒傳技。同時(shí),實(shí)行“技師+工程師”團(tuán)隊(duì)合作模式,在科研和技術(shù)攻關(guān)中發(fā)揮高技能人才的創(chuàng)新能力。此外,還將完善技能要素參與分配制度,建立基于崗位價(jià)值、能力素質(zhì)和業(yè)績貢獻(xiàn)的技能人才薪酬分配制度,實(shí)現(xiàn)多勞者多得、技高者多得。

          在健全評價(jià)機(jī)制方面,提出推行“新八級工”職業(yè)技能等級(崗位)序列,對設(shè)有高級技師的職業(yè)(工種),在其上增設(shè)特級技師和首席技師技術(shù)職務(wù)(崗位),在初級工之下補(bǔ)設(shè)學(xué)徒工,形成學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師序列,拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道。同時(shí),健全職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和評價(jià)制度,完善以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的技能人才評價(jià)體系。此外,還將加大職業(yè)技能等級認(rèn)定力度,鼓勵(lì)符合條件的企業(yè)自主開展技能人才職業(yè)技能等級評價(jià),并打破學(xué)歷、資歷、年齡、比例等限制,對技能高超、業(yè)績突出的一線職工直接認(rèn)定高級工以上職業(yè)技能等級。在建立激勵(lì)機(jī)制方面,加大高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度,建立以國家表彰為引領(lǐng)、行業(yè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體、社會獎(jiǎng)勵(lì)為補(bǔ)充的高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系。同時(shí),健全高技能人才激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)對技能人才的政治引領(lǐng)和政治吸納,并提供醫(yī)療保健、國情研修、休假療養(yǎng)等待遇。

          我省要求,健全職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。企業(yè)要按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),60%以上用于一線職工教育和培訓(xùn)。落實(shí)企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策,對企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出,不超過工資薪金總額8%的部分,準(zhǔn)予在計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除;超過部分,準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)和各類資金作用,大力支持職業(yè)教育發(fā)展。(記者 武佳)

          關(guān)于印發(fā)《山西省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作實(shí)施方》的通知

          晉人社辦發(fā)﹝2024﹞13號

          各市人力資源和社會保障局:

          為進(jìn)一步加強(qiáng)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員隊(duì)伍建設(shè),做好勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作,我廳制定了《山西省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

          山西省人力資源和社會保障廳

          2024930

          山西省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作實(shí)施方

          為進(jìn)一步提升勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定質(zhì)量,推動勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),根據(jù)人社部辦公廳《關(guān)于做好勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師職業(yè)技能等級認(rèn)定工作的通知》(人社廳函〔2023〕141號)和省人社廳《關(guān)于加強(qiáng)全省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(晉人社廳發(fā)〔2023〕37號)等有關(guān)規(guī)定,制定本實(shí)施方案。

          一、認(rèn)定人員范圍

          (一)各類企業(yè)中從事人力資源管理和勞動爭議調(diào)解等勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作的人員;

          (二)各類工業(yè)園區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)中從事基層勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作的專(兼)職工作人員;

          (三)各級工會組織和企業(yè)聯(lián)合會(企業(yè)家協(xié)會)、工商聯(lián)、行業(yè)協(xié)會(商會)等企業(yè)代表組織中從事勞動用工和集體協(xié)商指導(dǎo)、勞動爭議調(diào)解等勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作的人員;

          (四)各級行業(yè)調(diào)解、人民調(diào)解及相關(guān)社會組織、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)中從事勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作的人員;

          (五)其它符合條件的人員。

          二、認(rèn)定等級和方式

          (一)認(rèn)定等級。勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級,分別為勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員(四級/中級工)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員(三級/高級工)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師(二級/技師)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師(一級/高級技師)(三級以上需逐級報(bào)考)。

          (二)認(rèn)定方式。按照“以考為主、考評結(jié)合”的原則,勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定分為理論知識考試、技能考核和綜合評審,其中四級、三級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定包括理論知識考試和技能考核,二級、一級勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師職業(yè)技能等級認(rèn)定還須進(jìn)行綜合評審。

          理論知識考試、技能考核均采用閉卷方式,實(shí)行百分制,成績達(dá)到60分(含)以上為合格,分別考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求、相關(guān)知識以及應(yīng)具備的技能水平;綜合評審采用工作論文、典型工作任務(wù)處理、項(xiàng)目評審等方式,實(shí)行百分制,成績達(dá)到60分(含)以上為合格。

          (三)證書發(fā)放。經(jīng)考試考核評審成績合格者,由各認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)按照統(tǒng)一的證書樣式和編碼規(guī)則,制作并頒發(fā)職業(yè)技能等級證書(或電子證書),并報(bào)人社部職業(yè)技能鑒定中心全國聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)對外公示,納入全國技能人才統(tǒng)計(jì)。

          三、申報(bào)條件

          (一)具備以下條件之一者,可申報(bào)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員(四級/中級工)

          1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上;

          2、取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);

          3、高等院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)在校生。

          (二)具備以下條件之一者,可申報(bào)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員(三級/高級工)

          1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上;

          2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);

          3、具有大學(xué)??票緦I(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上;

          4、具有大學(xué)本科本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上;

          5、具有碩士研究生及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書 (含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆研究生畢業(yè)生)。

          (三)具備以下條件之一者,可申報(bào)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師(二級/技師)

          1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上;

          2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上;或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)預(yù)備技師證書的技師學(xué)院畢業(yè)生,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上;

          3、具有大學(xué)本科本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上;

          4、具有碩士研究生本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上;

          5、具有博士研究生本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷證書,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

          (四)具備以下條件之一者,可申報(bào)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師(一級/高級技師)

          取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)二級/技師職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

          四、認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)遴選備案

          符合《關(guān)于做好勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師職業(yè)技能等級認(rèn)定工作的通知》(人社廳函[2023〕141號)規(guī)定的申報(bào)條件,并有意愿開展勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定的自主評價(jià)企業(yè)(院校)和社會培訓(xùn)評價(jià)組織,可按照“自愿申報(bào)、擇優(yōu)遴選”的原則,按規(guī)定向省職業(yè)技能鑒定中心和各市技能人才評價(jià)監(jiān)管服務(wù)機(jī)構(gòu)申請?jiān)鰝鋭趧雨P(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè),并填報(bào)《山西省職業(yè)技能等級認(rèn)定增加職業(yè)(工種)備案表》(附件1)。目前已備案勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)的評價(jià)機(jī)構(gòu)可繼續(xù)開展認(rèn)定工作。

          五、工作要求

          (一)加強(qiáng)組織實(shí)施。省人社廳負(fù)責(zé)全省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作的統(tǒng)籌管理、質(zhì)量監(jiān)督和認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)遴選備案,匯總統(tǒng)計(jì)認(rèn)定結(jié)果,并對各市認(rèn)定工作進(jìn)行督導(dǎo)。各市技能人才評價(jià)監(jiān)管服務(wù)機(jī)構(gòu)要對申請材料進(jìn)行初審,考察認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)場地、選聘命題專家、建立題庫(卷庫),認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)由所在市人社局審核評估后,統(tǒng)一報(bào)省職業(yè)技能鑒定中心匯總,由省人社廳審核公示。符合勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員申報(bào)條件的人員須填報(bào)《職業(yè)技能等級認(rèn)定申報(bào)表》(附件2)。

          (二)強(qiáng)化主體責(zé)任。各認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的申報(bào)條件、認(rèn)定方式、考評內(nèi)容及考評人員等要求開展認(rèn)定工作,不得超范圍或委托其他機(jī)構(gòu)開展職業(yè)技能等級認(rèn)定。要完善管理制度,規(guī)范工作流程,建立工作臺賬和管理數(shù)據(jù)庫,妥善保管認(rèn)定工作全過程資料,確保認(rèn)定結(jié)果可追溯、可倒查。

          (三)嚴(yán)格監(jiān)督管理。各市要加強(qiáng)本地區(qū)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級認(rèn)定工作的指導(dǎo)監(jiān)督,按照“誰備案(受理)、誰監(jiān)管”的原則,加強(qiáng)認(rèn)定評價(jià)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理,采取“雙隨機(jī)、一公開”、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”等方式,建立事前備案、事中事后監(jiān)管服務(wù)機(jī)制,日常督導(dǎo)與專項(xiàng)督查、現(xiàn)場督導(dǎo)與遠(yuǎn)程監(jiān)控相結(jié)合,對認(rèn)定工作進(jìn)行全程監(jiān)管。

          (四)實(shí)行保障激勵(lì)。企業(yè)職工取得勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能等級證書后,可按規(guī)定申領(lǐng)職業(yè)技能提升補(bǔ)貼;被企業(yè)聘用后,企業(yè)可參照《山西省技能人才薪酬分配指引》,自主決定對標(biāo)專業(yè)技能崗位人員兌現(xiàn)相關(guān)工資福利待遇。省人社廳適時(shí)組織全省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能大賽,對獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          聯(lián)系人:勞動關(guān)系處??王常明 0351-3046820

          省職業(yè)技能鑒定中心 李昌頂 0351-4727112

          附件1山西省職業(yè)技能等級認(rèn)定增加職業(yè)(工種)備案表

          2、職業(yè)技能等級認(rèn)定申報(bào)表


          關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的行動計(jì)劃

          技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。為貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神,落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,加強(qiáng)我省高技能人才隊(duì)伍建設(shè),為我省高質(zhì)量發(fā)展和全方位轉(zhuǎn)型提供有力的高技能人才支撐,制定如下行動計(jì)劃。

          一、行動目標(biāo)

          (一)近期目標(biāo)。到2024年底我省技能人才占就業(yè)人員比例達(dá)到33.5%以上,高技能人才占技能人才的比例達(dá)到31.5%。

          (二)中期目標(biāo)。到“十四五”時(shí)期末,我省高技能人才制度政策更加健全、培養(yǎng)體系更加完善、崗位使用更加合理、評價(jià)機(jī)制更加科學(xué)、激勵(lì)保障更加有力,尊重技能尊重勞動的社會氛圍更加濃厚,技能人才規(guī)模不斷壯大、素質(zhì)穩(wěn)步提升、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化、收入穩(wěn)定增加,力爭技能人才占就業(yè)人員的比例達(dá)到35%,高技能人才占技能人才的比例達(dá)到1/3。

          (三)遠(yuǎn)期目標(biāo)。到2035年,我省技能人才規(guī)模持續(xù)壯大、素質(zhì)大幅提高,高技能人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)與基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的要求相適應(yīng)。

          二、行動任務(wù)

          (四)加大培養(yǎng)力度

          1.健全社會各方參與的高技能人才培養(yǎng)體系。構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學(xué)校(含技工院校,下同)為基礎(chǔ)、政府推動與社會支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。行業(yè)主管部門和行業(yè)組織要結(jié)合本行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)發(fā)展趨勢,做好高技能人才供需預(yù)測和培養(yǎng)規(guī)劃。各類企業(yè)要把高技能人才培養(yǎng)納入企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,依托企業(yè)培訓(xùn)中心、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、高技能人才培訓(xùn)基地、公共實(shí)訓(xùn)基地、技能大師工作室、職工(勞模)創(chuàng)新工作室和傳統(tǒng)工藝(手藝)大師創(chuàng)新工作室、工匠學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等,大力培養(yǎng)高技能人才。將國有企業(yè)高技能人才培養(yǎng)規(guī)劃和實(shí)施情況納入考核評價(jià)體系。鼓勵(lì)各類企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織以獨(dú)資、合資、合作等方式依法參與舉辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),積極參與承接政府購買服務(wù)。對納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育范圍的試點(diǎn)企業(yè),興辦職業(yè)教育的投資符合相關(guān)規(guī)定的,可按投資額的30%抵免當(dāng)年應(yīng)繳教育費(fèi)附加和地方教育附加。推行中國特色學(xué)徒制,深入推進(jìn)終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè),積極引導(dǎo)社會各方力量參與高技能人才培養(yǎng)。深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,推進(jìn)工匠學(xué)院體系建設(shè),實(shí)施工匠人才培育工程,建設(shè)一流產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍。(責(zé)任單位:省教育廳、省工信廳、省財(cái)政廳、省人社廳、省國資委、省總工會、團(tuán)省委、省工商聯(lián)、省稅務(wù)局)

          2.服務(wù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級加大急需緊缺高技能人才培養(yǎng)力度。圍繞我省重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對高技能人才的需求,大力實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才培育計(jì)劃,制定培育目標(biāo)任務(wù),建立培育庫。圍繞我省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈和專業(yè)鎮(zhèn)建設(shè),推動創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈“四鏈”融合,深化產(chǎn)教融合、校企合作,開展訂單式培養(yǎng)、套餐制培訓(xùn),創(chuàng)新校企雙制、校中廠、廠中校等方式。完善項(xiàng)目制培養(yǎng)模式,針對不同類別不同群體高技能人才實(shí)施差異化培養(yǎng)項(xiàng)目。通過名師帶徒、技能研修、崗位練兵、技能競賽、技術(shù)交流等形式,開放式培訓(xùn)高技能人才。支持制造業(yè)企業(yè)圍繞轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造工程項(xiàng)目,實(shí)施制造業(yè)技能根基工程。深入實(shí)施提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動,高標(biāo)準(zhǔn)打造數(shù)字素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)基地,舉辦全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動。緊密結(jié)合我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)與各產(chǎn)業(yè)鏈融合,促進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)集群發(fā)展,依托專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,深入開展數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目,定期舉辦新時(shí)代數(shù)字技能人才培養(yǎng)與能力建設(shè)高級研修活動,加速人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等領(lǐng)域數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)。加大非遺助力鄉(xiāng)村振興力度,培育一批“非遺工坊”,開展非遺傳承人培訓(xùn)。實(shí)施鄉(xiāng)村工匠培育計(jì)劃,挖掘一批傳統(tǒng)工藝和鄉(xiāng)村手工業(yè)者,遴選推薦鄉(xiāng)村工匠名師、大師,打造鄉(xiāng)村工匠品牌。通過針對性的培養(yǎng)培訓(xùn)促進(jìn)技能人才知識更新與技術(shù)創(chuàng)新、工藝改造、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級要求相適應(yīng)。(責(zé)任單位:省委網(wǎng)信辦、省發(fā)展改革委、省教育廳、省工信廳、省財(cái)政廳、省人社廳、省住建廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省文旅廳、省國資委、省總工會、省婦聯(lián)、省工商聯(lián))

          3.發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的“主陣地”作用。優(yōu)化職業(yè)教育類型定位、院校布局和專業(yè)設(shè)置。采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施,穩(wěn)定中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。打造一批具有“名師名專業(yè)”的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校,在技工院校中推行工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式。允許職業(yè)學(xué)校開展有償性社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)或創(chuàng)辦企業(yè),所取得的收入按一定比例作為辦學(xué)經(jīng)費(fèi)自主安排使用;公辦職業(yè)學(xué)校所取得的收入按一定比例作為績效工資來源,用于支付本校教師和其他培訓(xùn)教師的勞動報(bào)酬。建立技能人才繼續(xù)教育制度,推廣求學(xué)圓夢行動,定期組織開展研修交流活動,合理保障職業(yè)學(xué)校師資受公派臨時(shí)出國(境)參加培訓(xùn)訪學(xué)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、技能交流等學(xué)術(shù)交流活動相關(guān)費(fèi)用。切實(shí)保障職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會。實(shí)施現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃,改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。(責(zé)任單位:省教育廳、省科技廳、省財(cái)政廳、省人社廳)

          4.融通融合高技能人才培養(yǎng)資源保障服務(wù)供給。加大鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域職業(yè)技能提升幫扶力度。健全公共職業(yè)技能培訓(xùn)體系,實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)共建共享行動,開展縣域職業(yè)技能培訓(xùn)共建共享試點(diǎn)。加快探索“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”,構(gòu)建線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式。重點(diǎn)謀劃一批省市縣重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺和實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,加快形成布局合理、點(diǎn)面結(jié)合、精準(zhǔn)有效、機(jī)制健全的公共職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。依托“金保工程”,進(jìn)一步完善職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)名制系統(tǒng),逐步實(shí)現(xiàn)從勞動者根據(jù)培訓(xùn)評價(jià)意愿申領(lǐng)電子券,參加培訓(xùn)評價(jià),資金申領(lǐng)、發(fā)放的全過程閉環(huán)管理,推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)名制信息系統(tǒng)培訓(xùn)評價(jià)信息與社保信息、職業(yè)技能等級評價(jià)信息比對,構(gòu)建資源共享、業(yè)務(wù)協(xié)同、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的多渠道監(jiān)管體系,建立以社會保障卡為載體的勞動者終身職業(yè)技能培訓(xùn)電子檔案。(責(zé)任單位:省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳、省人社廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳)

          (五)完善使用制度

          5.健全高技能人才崗位使用機(jī)制。企業(yè)要設(shè)立技能津貼、班組長津貼、帶徒津貼,支持鼓勵(lì)高技能人才在崗位上發(fā)揮技能、管理班組、帶徒傳技。企業(yè)要建立高技能領(lǐng)軍人才“揭榜領(lǐng)題”以及參與重大生產(chǎn)決策、重大技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目的制度。實(shí)行“技師+工程師”團(tuán)隊(duì)合作模式,在科研和技術(shù)攻關(guān)中發(fā)揮高技能人才創(chuàng)新能力。聚焦生產(chǎn)技術(shù)難題和經(jīng)營薄弱環(huán)節(jié),大力開展技術(shù)革新、技術(shù)創(chuàng)新,拓展深化以“五小”競賽為抓手的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動,著力推進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和項(xiàng)目孵化,落地一批優(yōu)秀創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。鼓勵(lì)支持高技能人才兼任職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。注重青年高技能人才選用。高技能人才配置狀況應(yīng)作為生產(chǎn)經(jīng)營性企業(yè)及其他實(shí)體參加重大工程項(xiàng)目招投標(biāo)、評優(yōu)和資質(zhì)評估的重要因素。(責(zé)任單位:省教育廳、省人社廳、省國資委、省總工會、團(tuán)省委、省工商聯(lián))

          6.完善技能要素參與分配制度。企業(yè)要建立基于崗位價(jià)值、能力素質(zhì)和業(yè)績貢獻(xiàn)的技能人才薪酬分配制度,實(shí)現(xiàn)多勞者多得、技高者多得,促進(jìn)人力資源優(yōu)化配置。國有企業(yè)在工資分配上要向技能人才傾斜。完善企業(yè)薪酬調(diào)查和信息發(fā)布制度,鼓勵(lì)有條件的市結(jié)合實(shí)際發(fā)布分職業(yè)(工種、崗位)、分技能等級的工資價(jià)位信息,為企業(yè)與技能人才協(xié)商確定工資水平提供信息參考。用人單位在聘的高技能人才在學(xué)習(xí)進(jìn)修、崗位聘任、職務(wù)晉升、工資福利等方面,分別比照相應(yīng)層級專業(yè)技術(shù)人員享受同等待遇。完善科技成果轉(zhuǎn)化收益分享機(jī)制,對在技術(shù)革新或技術(shù)攻關(guān)中作出突出貢獻(xiàn)的高技能人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。高技能人才可實(shí)行年薪制、協(xié)議工資制,企業(yè)可對作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀高技能人才實(shí)行特崗特酬,企業(yè)要積極運(yùn)用中長期激勵(lì)工具,加大對高技能人才的激勵(lì)力度。暢通為高技能人才建立企業(yè)年金的機(jī)制,鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)為包括高技能人才在內(nèi)的職工建立企業(yè)年金和企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度。完善高技能特殊人才特殊待遇政策。(責(zé)任單位:省委組織部、省人社廳、省國資委、省醫(yī)保局、省工商聯(lián))

          7.完善技能人才穩(wěn)才留才引才機(jī)制。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)關(guān)心關(guān)愛技能人才,依法保障技能人才合法權(quán)益,合理確定勞動報(bào)酬。持續(xù)通過招才引智引進(jìn)高技能人才。健全人才服務(wù)體系,促進(jìn)技能人才合理流動,提高技能人才配置效率。鼓勵(lì)企業(yè)以兼職、服務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目合作等方式柔性引進(jìn)高技能人才。對引進(jìn)省外中華技能大獎(jiǎng)獲得者、全國技術(shù)能手、世賽選手和急需緊缺技師、高級技師、特級技師、首席技師,簽訂勞動合同的,所在地政府按規(guī)定給予引才補(bǔ)助。暢通高技能人才向?qū)I(yè)技術(shù)崗位或管理崗位流動渠道。引導(dǎo)企業(yè)規(guī)范開展共享用工。引導(dǎo)技能人才向欠發(fā)達(dá)市、縣、基層一線流動。高技能人才的配偶、子女按有關(guān)規(guī)定享受公共就業(yè)、教育、住房等保障服務(wù)。(責(zé)任單位:省委組織部、省教育廳、省人社廳、省住建廳、省國資委、省總工會、省工商聯(lián))

          (六)健全評價(jià)機(jī)制

          8.拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道。建立健全技能人才職業(yè)技能等級制度。推行“新八級工”職業(yè)技能等級(崗位)序列,對設(shè)有高級技師的職業(yè)(工種),在其上增設(shè)特級技師和首席技師技術(shù)職務(wù)(崗位),在初級工之下補(bǔ)設(shè)學(xué)徒工,形成學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師序列。中華技能大獎(jiǎng)和世界技能大賽獎(jiǎng)牌獲得者可優(yōu)先申報(bào)晉升特級技師或首席技師。優(yōu)先支持特級技師和首席技師建設(shè)技能大師工作室。鼓勵(lì)符合條件的專業(yè)技術(shù)人員按有關(guān)規(guī)定申請參加相應(yīng)職業(yè)(工種)的職業(yè)技能評價(jià)。支持各級面向符合條件的技能人才招聘事業(yè)單位工作人員,重視從技能人才中培養(yǎng)選拔黨政干部。建立職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與相應(yīng)職稱、學(xué)歷的雙向比照認(rèn)定制度,推進(jìn)學(xué)歷教育學(xué)習(xí)成果、非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)成果、職業(yè)技能等級學(xué)分轉(zhuǎn)換互認(rèn),落實(shí)國家資歷框架。(責(zé)任單位:省委組織部、省教育廳、省人社廳、省國資委、省工商聯(lián))

          9.健全職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和評價(jià)制度。完善由國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)評價(jià)規(guī)范、專項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范等構(gòu)成的多層次、相互銜接的職業(yè)技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。健全以職業(yè)資格評價(jià)、職業(yè)技能等級認(rèn)定和專項(xiàng)職業(yè)能力考核為主要內(nèi)容的技能人才評價(jià)機(jī)制。完善以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn),注重工匠精神培育和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評價(jià)體系,推動職業(yè)技能評價(jià)與終身職業(yè)培訓(xùn)制度相適應(yīng),與使用、待遇相銜接。深化職業(yè)資格改革,做好技能人員職業(yè)資格制度與職業(yè)技能等級制度的銜接。圍繞新業(yè)態(tài)新技術(shù)和人力資源品牌、地方特色產(chǎn)業(yè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項(xiàng)目等,創(chuàng)新專項(xiàng)職業(yè)能力考核項(xiàng)目開發(fā)。探索開展職業(yè)技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)國際互通、證書國際互認(rèn)工作,建立境外技能人員職業(yè)資格認(rèn)可清單制度。(責(zé)任單位:省人社廳、省市場監(jiān)管局、省統(tǒng)計(jì)局)

          10.推行職業(yè)技能等級認(rèn)定。加大對社會培訓(xùn)評價(jià)組織的動態(tài)調(diào)整力度,優(yōu)化遴選條件,鼓勵(lì)符合條件的企業(yè)向國家備案評價(jià)機(jī)構(gòu),自主開展技能人才職業(yè)技能等級評價(jià),自主確定評價(jià)職業(yè)(工種)范圍,自主設(shè)置技能(崗位)等級,自主開發(fā)制定評價(jià)規(guī)范,自主運(yùn)用評價(jià)方式。企業(yè)對新招錄或未定級職工,可根據(jù)其日常表現(xiàn)、工作業(yè)績,結(jié)合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位規(guī)范要求,直接認(rèn)定相應(yīng)的職業(yè)技能等級。打破學(xué)歷、資歷、年齡、比例等限制,對技能高超、業(yè)績突出的一線職工,可直接認(rèn)定高級工以上職業(yè)技能等級。對解決重大工藝技術(shù)難題和重大質(zhì)量問題、技術(shù)創(chuàng)新成果獲得省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)、“師帶徒”業(yè)績突出的高技能人才,可破格晉升職業(yè)技能等級。推進(jìn)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能證書”制度實(shí)施。強(qiáng)化技能人才評價(jià)規(guī)范管理,構(gòu)建政府監(jiān)管、機(jī)構(gòu)自律、社會監(jiān)督的質(zhì)量監(jiān)督體系,保障評價(jià)認(rèn)定結(jié)果的科學(xué)性、公平性和權(quán)威性。(責(zé)任單位:省教育廳、省人社廳、省國資委、省工商聯(lián))

          11.完善職業(yè)技能競賽體系。堅(jiān)持以賽促培、以賽促訓(xùn)、以賽促建。廣泛深入開展職業(yè)技能競賽,完善以世界技能大賽為引領(lǐng),全國職業(yè)技能大賽為龍頭,全國行業(yè)和省、市、縣(區(qū))職業(yè)技能競賽以及專項(xiàng)賽為主體,省行業(yè)、企業(yè)和院校職業(yè)技能比賽為基礎(chǔ)的我省特色職業(yè)技能競賽體系。拓寬高技能人才成長渠道,激勵(lì)更多高技能人才脫穎而出。推行“賽展演會”結(jié)合的辦賽模式,建立政府、企業(yè)和社會多方參與的競賽投入保障機(jī)制,加強(qiáng)競賽專兼職隊(duì)伍建設(shè),提高競賽科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平,推動技能大賽成果轉(zhuǎn)化。完善并落實(shí)競賽獲獎(jiǎng)選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)、升學(xué)、職業(yè)技能等級晉升等政策。鼓勵(lì)企業(yè)對競賽獲獎(jiǎng)選手建立與崗位使用及薪酬待遇掛鉤的長效激勵(lì)機(jī)制。(責(zé)任單位:省教育廳、省人社廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省國資委、省總工會、團(tuán)省委、省工商聯(lián))

          (七)建立激勵(lì)機(jī)制

          12.加大高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。建立以國家表彰為引領(lǐng)、行業(yè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體、社會獎(jiǎng)勵(lì)為補(bǔ)充的高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系。完善評選表彰三晉技能大獎(jiǎng)獲得者和三晉技術(shù)能手制度。對參加省級以上職業(yè)技能競賽活動,獲得優(yōu)秀名次者,按規(guī)定直接授予“三晉技術(shù)能手”和“山西省五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?。符合晉升相應(yīng)條件的,晉升職業(yè)技能等級。省級榮譽(yù)適當(dāng)向高技能人才傾斜。加大高技能人才在省優(yōu)秀人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省勞動模范和先進(jìn)工作者、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、省青年崗位能手等相關(guān)表彰中的評選力度,積極推薦高技能人才享受政府特殊津貼,對符合條件的高技能人才按規(guī)定授予五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆⑶嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)?、青年崗位能手、三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù),提高全社會對技能人才的認(rèn)可認(rèn)同。(責(zé)任單位:省委組織部、省科技廳、省工信廳、省人社廳、省國資委、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省工商聯(lián)、省企聯(lián)/企業(yè)家協(xié)會)

          13.健全高技能人才激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)對技能人才的政治引領(lǐng)和政治吸納,注重將高技能人才納入各級黨委(黨組)聯(lián)系服務(wù)專家名單和領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)專家名單。提供醫(yī)療保健、國情研修、休假療養(yǎng)等待遇。注重依法依章程推薦高技能人才為人民代表大會代表候選人、政治協(xié)商會議委員人選、群團(tuán)組織代表大會代表或委員會委員候選人。支持符合條件的優(yōu)秀高技能人才到工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織掛職或兼職。支持民主黨派各界別,按照各自特色吸納高技能人才,在參政議政、社會服務(wù)等方面發(fā)揮作用。進(jìn)一步提高高技能人才在職工代表大會中的比例,支持高技能人才參與企業(yè)管理。(責(zé)任單位:省委組織部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省人大常委會辦公廳、省人社廳、省國資委、省政協(xié)辦公廳、省總工會、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省企聯(lián)/企業(yè)家協(xié)會)

          三、行動保障

          (八)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨對高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),確保正確政治方向。將高技能人才工作納入全省人才工作專項(xiàng)考核指標(biāo),明確目標(biāo)任務(wù),推動工作落實(shí)。將高技能人才列入省級人才計(jì)劃予以支持。地方黨委和政府也要將高技能人才工作納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)總體部署和考核范圍。各級各部門要大力宣傳技能人才在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用和貢獻(xiàn),進(jìn)一步營造重視、關(guān)心、尊重高技能人才的社會氛圍,形成勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。(責(zé)任單位:省委組織部、省委宣傳部、省人社廳、省文旅廳、省廣電局、省總工會)

          (九)加強(qiáng)政策支持。各級政府要統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資金渠道,按規(guī)定支持高技能人才工作。健全職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。企業(yè)要按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi),60%以上用于一線職工教育和培訓(xùn)。落實(shí)企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策,對企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出,不超過工資薪金總額8%的部分,準(zhǔn)予在計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除;超過部分,準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)和各類資金作用,大力支持職業(yè)教育發(fā)展。(責(zé)任單位:省教育廳、省財(cái)政廳、省人社廳、省稅務(wù)局)

          (十)夯實(shí)工作基礎(chǔ)。充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù),規(guī)范“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”,促進(jìn)線上線下培訓(xùn)融合發(fā)展。加強(qiáng)技能人才工作信息化建設(shè)。建立健全高技能人才庫。加強(qiáng)高技能人才理論研究和成果轉(zhuǎn)化。大力推進(jìn)符合高技能人才培養(yǎng)需求的精品課程、教材和師資建設(shè),開發(fā)高技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和一體化課程。積極參與國際交流合作,鼓勵(lì)技能領(lǐng)域“走出去”“引進(jìn)來”合作項(xiàng)目,支持青年學(xué)生、畢業(yè)生參與青年國際實(shí)習(xí)交流計(jì)劃,推進(jìn)與國境外在技能領(lǐng)域的交流互鑒。(責(zé)任單位:省教育廳、省科技廳、省人社廳、省外事辦)


           
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